Презентація

В результаті нашої пректної діяльності, кінцевий продукт праці - презентація для випускників нашого ліцею.

Висновок

Якщо робітник зацікавлений  заробити чим більше грошей -то краще відрядна оплата праці( від кількості випущеної продукції),а якщо лише на роботі просидіти і нічого не зробити( погодинна оплата праці).Дуже важко після закінчення навчального закладу знайти роботу,а ще важче з хорошою оплатою праці.

Крок 5

Слідуючий  етап - виконання лабораторно-практичних робіт та розв'язування бухгалтерських задач застосовуючи формули обчислення  (ЄСВ,ПДВ,ПДФО).Маючи різні завдання і приклади, вже можна зробити деякий  аналіз і  зробити наступні висновки.

Крок 4

Наступним кроком   був  огляд бухгалтерських документів,бухгалтера на підприємстві показували бланки на яких ведуться розрахунки,наводили приклади розрахунків,складали кореспонденції.Є у групі учні,які будуть проходити виробничу практику на цьому підприємстві.Дуже здивували нас розрахунки.

Крок 3

Сьогодні ми відвідали  державну установу ,де працівники отримують заробітну плату за відпрацьований час( згідно табеля  виходу на роботу). Ми поспілкувалися з ними, і зробили  наступні висновки-у бюджетників низькі зарплати.

Крок 2

Другий крок - опитування роботодавців та спілкування з робітниками підприємства  Ми побували на заводі  де виготовляється продукція і робітники отримують заробітну плату за кількість випущеної продукції.

Крок 1

Сьогодні ми розпочали вивчати  тему "Облік розрахункових операцій" Першим кроком вивчення  теми була  цікава презентація. За допомогою короткого  плану ми зрозуміли наші завдання  та ціль проекту. Основне  завдання - дослідження та розрахунки.